MAKASSAR—SMA Islam Athirah Bukit Baruga Makassar menggelar In House Training (IHT) bertema Penguatan Proses Pembelajaran dengan Deep Learning di Gedung LEC Sekolah Islam Athirah Bukit Baruga, Jalan Raya Baruga, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Jumat (2/1/2026). Kegiatan ini diikuti seluruh guru dan karyawan sebagai bagian dari pengembangan kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah.
Pelatihan tersebut menjadi ruang refleksi bagi pendidik dalam menghadapi dinamika pendidikan yang kian dipengaruhi perkembangan teknologi dan kecerdasan buatan. Melalui IHT ini, sekolah mengajak para guru membangun proses pembelajaran yang lebih bermakna, menantang, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik.
Kegiatan diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an dan tadabbur. Hadir dalam kegiatan ini Direktur Sekolah Islam Athirah (SIA) Syamril ST MPd, Kepala SMA Islam Athirah Bukit Baruga Dr Bakry MSi MStat Gr, Wakil Direktur SIA Wilayah Bukit Baruga Mas Aman Uppi SPd MPd, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Shandra Santika Nur SPd Gr, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan dan Keagamaan Sabaruddin Lc, Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan IT Haerul Tamimin SPd MPd, serta para guru dan karyawan.
Dalam sambutannya, Wakil Direktur SIA Mas Aman Uppi SPd MPd menyampaikan bahwa guru perlu memiliki kesiapan pedagogis dalam menghadirkan pengalaman belajar yang menarik dan menantang, seiring perkembangan teknologi pendidikan.
“AI harus dimanfaatkan untuk pembelajaran, bukan sebaliknya kita yang justru dimanfaatkan oleh teknologi. Guru dituntut cerdas memodifikasi metode pembelajaran agar tetap relevan dengan kebutuhan zaman,” ujar Mas Aman Uppi.
Sementara itu, Kepala SMA Islam Athirah Bukit Baruga Dr Bakry MSi MStat Gr menyampaikan materi bertajuk Pendidikan Masa Depan: Menyiapkan Guru dan Karyawan di Era Society 5.0. Ia mengajak para guru merefleksikan kondisi pendidikan nasional, termasuk capaian siswa Indonesia dalam Programme for International Student Assessment (PISA) pada aspek sains, matematika, dan literasi membaca.
“Apa yang sebenarnya terjadi dengan proses pembelajaran kita? Mengapa nilai Tes Kemampuan Akademik dan kemampuan Bahasa Inggris masih rendah? Ini menjadi tantangan serius yang harus dijawab bersama,” kata Bakry.
Diskusi berlangsung dinamis saat guru Kimia SMA Islam Athirah Bukit Baruga, Fiska Sahrawati SPd MPd, menyampaikan pandangannya terkait masih rendahnya nilai kimia dalam Tes Kemampuan Akademik. Menurutnya, perbedaan antara materi dasar yang diajarkan dan tingkat kesulitan soal menjadi salah satu faktor penyebab.
“Anak-anak perlu lebih banyak latihan soal dengan variasi tingkat kesulitan. Pembelajaran tidak cukup hanya pada konsep dasar, tetapi juga harus melatih daya analisis,” ujarnya.
Bakry menambahkan bahwa tantangan pendidikan tidak hanya berkaitan dengan perubahan kurikulum, tetapi juga pada kualitas penerapannya di kelas. Ia menyebut mutu lulusan sangat ditentukan oleh proses pembelajaran dan kualitas guru.
“Murid yang semangat belajar lahir dari guru yang semangat mengajar. Guru perlu memiliki growth mindset, adaptif terhadap perubahan, mampu berkomunikasi efektif, berintegritas, dan terus belajar sepanjang hayat,” katanya.
Rangkaian IHT dilanjutkan dengan pemaparan dari Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Shandra Santika Nur SPd Gr mengenai perencanaan pembelajaran berbasis deep learning. Guru seni Nurhikmah SPd MPd Gr juga berbagi praktik pembelajaran kreatif yang telah diterapkan di kelas.
Melalui kegiatan ini, SMA Islam Athirah Bukit Baruga berharap para pendidik semakin siap menghadapi tantangan pendidikan masa depan serta mampu mengintegrasikan teknologi secara bijak dalam proses pembelajaran. (*)
